CONOCER ANDALUCÍA

AQUI PRESENTAMOS UN ENLACE PARA CONOCER COSAS DE NUESTRA COMUNIDAD, SU CULTURA,SUS PARQUES, JUEGOS.

ANDALUCÍA INFANTIL

LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA DE NUESTRRO COLE

Os mostramos la mascota ganadora del concurso llevado a cabo en el colegio para elegir una mascota para nuestra Biblioteca. El autor es David Campaña de 5ºA.

El slogan ganador es de Jael Díaz de 6ºA:

SI QUIERES AVENTURA, LÁNZATE A LA LECTURA

¡ESTAMOS DE FERIA!

Ayer con el alumbrao se inició la feria de Abril.
Para los que no pudimos ver aquí tenemos un video publicado por betikonn:

PREMIO CLIC MÁGICO

Muchas gracias a Ana María Alcaíde del blog MI CLASE DE INFANTIL por concedernos este premio CLIC MÁGICO

Sus reglas son:

1.Exhibirlo en el blog.
2. Concedérselo a cinco blogs y linkearlos.
3. Hacer el link al blog que te lo ha enviado.
4. Comunicar mediante comentario la concesión del mismo a los blogs seleccionados.

Le concedo este premio a:
- BLOG EDUCANDO Y JUGANDO
- COSAS DE NUESTRA CLASE
- RECURSOS PARA TU BLOG
- EDUCADORAS EDUQUEMOS CON AMOR
- BLOG DE FÁTIMA AZMANI

SEMANA DE LAS MATEMÁTICAS DEL 11 AL 15 DE MAYO

El día 12 de Mayo se celebra el día escolar de las matemáticas. Aprovechando esta celebración y el curso de formación sobre “Aspectos didácticos de las matemáticas” en primaria y “La matemática es juego II”, en infantil que se ha venido desarrollando durante este curso, en nuestro CEP, impartido por Lluis Segarra, hemos propuesto a los centros que participaban en esta formación la celebración de una semana matemática del 11 al 15 de mayo.
El objetivo es crear un ambiente lúdico alrededor de las matemáticas, al igual que se hace con el día del libro o el de Andalucía

Esta semana matemática, que se celebraría en los propios centros educativos, puede desarrollarse con los siguientes contenidos:
1. Los materiales que nos proporcionará Lluis Segarra para cada nivel, que se colgarán en este foro en breve.
Entre estos materiales Lluis propondrá un enigma cada día de la semana en su página Web para que se resuelva online. Podéis dar publicidad a este enlace a las familias, para que también participen.
2. El alumnado puede buscar biografías de matemáticos y matemáticas famosos y exponerlas en el centro.
3. Hechos matemáticos curiosos.
4. Concurso de fotografía matemática
5. También podemos invitar a las familias a que visiten las actividades matemáticas que están expuestas en el centro.
6. Hacer una gymkhana matemática.
7. También podéis consultar estas páginas Web:
Actividades interactivas sobre medida, fracciones y decimales
Juegos educativos
Fotografía matemáticas
Usa el coco
WWW MATEMÁTICAS

El martes 12 de mayo Lluis Segarra visitará algunos de los centros que ha organizado la semana matemática para realizar algunas actividades de magia matemática. Seleccionaremos 3 centros y para ello es necesario que me envieis rellena la ficha que os adjunto antes del 7 de mayo. Animad a vuestros compañeros y compañeras de Infantil y de Primaria para que participe el mayor número posible.

Espero que nuestro Centro sea uno de los visitados.

NUESTRO COLE TIENE PÁGINA WEB.

Hoy hemos tenido una reunión en nuestro cole Padre Manjón y Armando nos ha presentado la página web que ha creado para uso de nuestro centro.


Pongo el enlace: CEIP PADRE MANJÓN

La página es clara y sencilla y es fácil moverse por ella. Os invito a visitarla.
Poco a poco irá tomando forma con la participación del profesorado.

TODO LO QUE APRENDÍ...

Me encanta este texto de Robert Fulghum de su obra "Las cosas importantes las aprendí en el parvulario - Breves relatos y pequeñas verdades" y editado por Temas de Hoy.

Read this doc on Scribd: TODO LO QUE NECESITO SABER LO APRENDÍ EN EDUCACIÓN INFANTIL

CUIDAMOS NUESTROS DIENTES

El cuidado de los dientes es fundamental.
Es importante habituar a los niños y a las niñas a mantener una buena higiene dental

Para mantener una buena higiene dental debes seguir rigurosamente las siguientes recomendaciones:

- Visitar al dentista dos veces al año.
- Limpiarte muy bien los dientes después de cada comida.
- No consumir habitualmente dulces o bebidas azucaradas entre comidas y reducir su consumo durante las mismas.
- Masticar bien los alimentos para que no se depositen restos entre los dientes.
- Consumir una dieta que sea rica en calcio y proteínas

¿Cómo una comida saludable puede protegerte de las picaduras?

Antes de comenzar a comer tu merienda, pregúntate que contiene el alimento que escogiste. ¿Tiene mucha azúcar? Si es así, escoge otra cosa. Selecciona algo mejor para tus dientes. Recuerda, ciertos dulces pueden hacer más daño que otros. Dulces pegajosos y acaramelados se pegan en las superficies de los dientes. Los dulces pegajosos le dan a tus dientes un baño largo de azúcar, porque se quedan en tu boca más tiempo que las comidas que masticas y tragas rápidamente. También debes pensar cuando y cuan a menudo comes productos altos en azúcar.

¿Estás picoteando dulces muchas veces durante el día, o comes usualmente dulces de postre con la comida?

Ácidos dañinos se forman en tu boca cada vez que comes un dulce. Los ácidos continúan afectando tus dientes por 20 minutos antes de ser neutralizados y dejar de causar daño. Eso quiere decir que mientras más dulces comes durante el día, más a menudo provees alimento para las bacterias que causan las picaduras en los dientes. Si comes dulces, es mejor hacerlo después de una comida, en vez de varias veces durante el día o entre las comidas. Cada vez que comes dulces—en las comidas o meriendas—cepíllate los dientes con una pasta que contenga fluoruro.Cuando vayas a merendar, recuerda lo siguiente:El número de veces al día que comes alimentos altos en azúcar (dulces)

En este video nos enseña doki a limpiarnos los dientes:

PREMIO ENTREGA, CONSTANCIA Y CORAZÓN

Abura del blog Rincón de colorines http://rincondecolorines.blogspot.com/
me ha otorgado el premio "Entrega, constancia y corazón".
Es un premio creado por Teresa del Blog Samoga en casa http://samogaathome.blogspot.com/ para agradecer a sus seguidores
su entrega, confianza y corazón.
Las reglas son muy sencillas:

1. Exponerlo en el blog mencionando el nombre de quien te lo ha dado.
2. Entregarlo al menos a cinco blogs que consideres merecedores de cumplir con el eslogan del premio.
3. Comunicarlo mediante comentario a los blogs premiados.
Los premiados son:
***
http://ratosdeescola.blogspot.com/
***
http://cancionesparalainfancia.blogspot.com/
***
http://blogdelectoescritura.blogspot.com/
***
http://infantilmh.blogspot.com/
***
http://lospatitosdeinfantil-isabel.blogspot.com/
***
Quiero agradecer a Abura

que me haya otorgado este premio.

CONSTRUCTIVISMO

Algunas familias me han preguntado sobre como trabajo la lectoescritura. Aqui os pongo tres documentos que os pueden aclarar dudas:

http://almez.pntic.mec.es/~lcavero/constructivismo.htm

http://perso.wanadoo.es/cgomezmayorga/cuatroanos/escritura.htm

http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/pdf/aprendizajelenguaje.pdf

Espero que os sirvan de ayuda. Si quereis alguna aclaración no dudeís en preguntarme.

EL LAGARTO Y LA LAGARTA

FEDERICO GARCÍA LORCA.

LOS ÁRBOLES

Para conocer más,Pedro nos explica lo que es un árbol

LA BRUJITA TAPITA

Podemos ver la página de la brujita tapita pinchando en BRUJITA TAPITA

La canción de la brujita Tapita la hemos aprendido este curso. Es una de las canciones que más no gusta. Aqui escribimos la letra para que la podaís cantar en casa:

“LA BRUJITA TAPITA"
(Cecilia Rogier)
LA BRUJITA TAPITA

VIVÍA EN UN TAPÓN
QUE NO TENÍA PUERTA,

NI VENTANA, NI BALCÓN.
LA BRUJITA TAPITA

VIVÍA EN UN TAPÓN,

CON UNA ESCOBITA

Y UN ENORME ESCOBILLÓN.

LA BRUJITA HACÍA BRUJERÍAS:

ABRACADABRA,PATA DE CABRA ¡PUM!

LA BRUJITA TAPITA

QUERÍA NAVEGAR

Y EN UN CORCHO REDONDO

SE LANZÓ AL ALTAMAR.
LA BRUJITA TAPITA

TAMBIÉN QUISO VOLAR

Y SE SUBIÓ A UNA FLECHA

JUSTITO EN LA MITAD.
PERO EL CORCHO SE HUNDIÓ

Y LA FLECHA SE ROMPIÓ,

ABRACADABRA PATA DE CABRA ¡PUM!

UN DÍA LA BRUJITA

QUISO DESAPARECER

Y MIRÁNDOSE AL ESPEJO

DIJO: UNO, DOS Y TRES!
MAS CUANDO ABRIÓ LOS OJOS

NO SE VIÓ,

¿SABEN POR QUÉ?

¡ PORQUE LA DESPISTADA

SE MIRABA EN LA PARED !

LA BRUJITA HACÍA BRUJERÍAS

ABRACADABRA,PATA DE CABRA ¡PUM!

CUIDADO QUE TAPITA

APURADA SE MARCHÓ,

EN SU NUEVO MODELO

DE ESCOBA SÚPER SPORT.
PERO LA BRUJITA SE HA OLVIDADO

QUE EL MOTOR FUNCIONA CON NAFTA

Y CON ABRACADABRA NO.

LA BRUJITA HACÍA BRUJERÍAS,

ABRACADABRA PATA DE CABRA,ABRACADABRA,PATA DE CABRA
¡PUM!¡PURUM PUM PUM!

FINALISTAS DE LOS III PREMIOS ESPIRAL EDUBLOGS

Está tarde se han publicado los finalistas a los premios Edublogs.
El 4 de Mayo se publicaran los premiados.

Se pueden consultar los blogs finalistas en el siguiente enlace:

III PREMIOS ESPIRAL EDUBLOGS 2009

INICIACIÓN A LA LECTURA

"No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee"
Günter Grass. Premio Nobel de Literatura

Aquí pongo un enlace que nos recomienda algunas lecturas interesantes para estas edades:


RINCÓN SOLIDARIO

ANIMACIÓN A LA LECTOESCRITURA

View Upload your own

Estamos trabajando en el aula como motivar al alumnado con la lectura, aqui tenemos una presentación realizada por Ana Mª Molero Alba.
En esta presentación podemos ver algunas estrategias interesantes.

DÍA DEL LIBRO

Con la celebración deL día del libro en el mundo entero, la UNESCO pretende fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.

El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

En nuestros colegios también celebramos este día, realizando alguna actividad que fomente la lectura en nuestro alumnado.

En nuestro cole los niños y niñas de 5 años llevan todas las semanas un libro de la Biblioteca del aula a sus casa para leerlo junto a sus familia. El Objetivo es crear interés y gusto por la lectura de libros apropiados a su edad.

PARA REFLEXIONAR

Aqui enlazo esta presentación con frases de Paulo Coelho para reflexionar un poco sobre ellas

COEDUCANDO: Maletín "=a2"

El CEP de Castilleja de la Cuesta tiene publicado en internet: EL MALETÍN DE LA COEDUCACIÓN.

Este Maletín de Coeducación es una herramienta didáctica repleta de fórmulas, ideas, sugerencias, técnicas (¡más de 60!) que, aunque no sean mágicas ni magistrales, nos van a permitir y facilitar la sensibilización, reflexión, prevención y promoción de la igualdad de oportunidades en ese gran laboratorio que es la Educación (formal, no-formal e informal).
Tanto los contenidos como las metodologías se estructuran a través de diferentes fórmulas matemáticas para la igualdad, y de ahí también el nombre que recibe el Maletín: “=a2 ”, porque su finalidad última es la de conseguir que niñas y niños, hombres y mujeres no sean ni mas ni menos por cuestión de sexo, que estén igualados en derechos, en deberes, en oportunidades.

EL CINE EN EDUCACIÓN INFANTIL:Bee Movie

Para el tercer trimestre vamos a comenzar a trabajar una nueva película: BEE MOVIE.
Las temáticas que vamos a trabajarson: Las abejas y la miel, además de todos los valores y situaciones que vamos a ver en la película.

En este vídeo podemos ver el trailer de la película:






Este video está publicado en Google video. Se trata de una visita al Rancho Cortesano ( Museo de la miel) en Jerez de la Frontera.


En el cole también veremos la abeja Maya. Podemos escuchar la canción en el siguiente video:

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La Abeja Maya - inicio español
Cargado por M4RCET

Curso de inglés para infantíl

El Cep de Castilleja dió por finalizado el curso de inglés impartido por Vanessa Raide.
Este encuntro que hemos realizado nos ha servido para conocer las distintas aportaciones de cada un@ de materiales elaborados para trabajar el inglés en nuestras aulas .

Aquí tenemos fotos del encuentro:

A lo largo del curso hemos conocido diversas páginas de internet para tener recursos.
Algunas son:

Websites for Foundation Stage

Publish at Scribd or explore others: School Work Non-fiction tax websites

Winter Websites

Publish at Scribd or explore others: Internet & Technolog online web

SEMANA SANTA EN EL COLE

Nuestro Colegio Padre Manjón ha tenido dos exposiciones con trabajos del alumnado y alguna ayuda de la familia sobre la Semana Santa. Estas exposiciones han sido organizadas por el profesorado de religión.

Los niños y niñas de la clase la hemos visitado y nos han gustado mucho.
Aquí podeís ver fotos de las exposiciones.

EXPOSICIÓN DE INFANTIL

EXPOSICIÓN DE PRIMARIA

TRABAJANDO CON EL ABECEDARIO

Con este recurso RECURSO podemos trabajar vocabulario con las distintas letras con nuestro alumnado.
Este recurso ha sido creado por un grupo de docentes que desarrollan su labor educativa en el Colegio Jesús María en Burgos.

Su objetivo es fomentar en el alumnado el gusto por la lectura y la creación literaria.
Podemos visitarlos en PALABRAS AMIGAS

PARA PRACTICAR INGLÉS

ENGLISH FOR LITTLE CHILDREN es una aplicación para aprender inglés en las primeras edades. Su finalidad es ser una ayuda para el docente

GUÍA PARA LOS PADRES

Esta Guía ofrece pautas sencillas y ejercicios de reflexión para ayudar a los padres y madres a lograr el pleno desarrollo de los niños, niñas y adolescentes y facilitar la convivencia familiar.
Está publicada por Save the children.
Fecha Publicación 18/03/2009
Temas tratados son: Promoción del Buen Trato y Erradicación de la Violencia, Promoción del Buen Trato y Erradicación del Castigo Físico
Este enlace nos lleva al DOCUMENTO
Guia Padres 2009

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Valorex

La Consejería de Educación de Extremadura ha elaborado materiales interactivos para trabajar con el alumnado: Valorex, que es un material interactivo para trabajar temas transversales con los más pequeños

VALOREX

Wikanda

Én este video que enlazo nos explica el humorista Manu, porque debemos usar la Wikanda.


La Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa ha puesto en marcha el proyecto 'Wikanda' que supone la creación de la primera Wikipedia social de contenidos multimedia andaluces, basada en software libre y abierta a la participación de todos los ciudadanos.Así, cualquier persona que lo desee, podrá contribuir y publicar fácilmente sus conocimientos, volcar en Internet todo lo que los andaluces saben de su tierra, historia, tradiciones y también en el campo de la investigación, empresarial y últimos avances en otras áreas.
El proyecto se incluye dentro del Plan Andalucía Sociedad de la Información 2007-2010.
Aquí tienes el enlace a WIKANDA

OTRO PREMIO: OLHA QUE BLOG MANEIRO

Paula desde Chile del Blog: Eduquemos con amor, nos ha concedido el premio "olha que blog maneiro!"

Este premio tiene sus reglas que son:

-Exhibir la imagen del premio.

- Poner el nombre del blog que te lo dio.

- Indicar tus 10 blogs.

- Avisar a los indicados.

-Publicar las reglas
-Comprobar que los blogs indicados sigan las reglas.

Los Blogs premiados son para:

- Los pingus de Escobedo

-Tertulias de maestras

- Blog de propuestas, noticias y videos relacionados con la educación Escolar

- Quinta Porrua: Educación infantil

- Hablamos de literatura infantil

- Cachoneritos

- Hermanitos Marx

- Cosas de nuestra clase

- El rincón de la maestra

- Rincón de colorines

Muchas gracias por contar todas vuestras experiencias y proyectos con vuestro alumnado de infantil.

PREMIO LIMONADA AL BLOG

Desde Ciudad Real nos ha llegado el premio Limonada.¡Muchisisisimas gracias!. Nos lo ha otorgado El Blog arcoiris. Le damos también las gracias por las experiencias que aparecen en el mismo.

Las condiciones de este premio son las siguientes:

1. Poner el logo en el post o en el blog.
2. Nominar al menos otros 5 blogs que muestren una gran actitud y/o gratitud.
3. Asegurarse de enlazar bien a los nominados en el post.
4. Hacerles saber que han recibido este premio mediante un comentario en su blog.
5. Esparcir el amor y no olvidarse de enlazar a quien te premió.

Los blogs que me gustaría que tuviesen este premio son:

1. Blog arcoiris en el faro
2. Blog Teatro en la primera infancia.
3. Blog mi clase de infantil
4. Blog CEIP Argantonio
5. Blog de cuentos de infntil